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会变化发展的需要，然而一些家长根本不知道孩子真正喜欢什么，只是盲目的追随热门的兴趣班，造成孩子厌学的情绪，那么家长如何才能真正的培养孩子的爱好呢？
一、培养孩子的爱好要学会“因材施教”
相信大家都听说过这样一句话：兴趣是孩子最好的老师。现如今的社会的存在非常的严重的“盲目跟风”现象，这段时间社会上掀起一阵舞蹈狂潮，于是很多的家长就认为舞蹈是最适合孩子的。
再过一段时间，社会上掀起一阵音乐狂潮，家长们又盲目跟风给孩子报各种各样的钢琴、古筝、小提琴等等音乐辅导班让孩子学习，时过境迁，过段时间绘画成为当今社会最流行的一种形式，家长们又纷纷给孩子报各种各样的绘画辅导班，家长们将孩子的行程安排的满满当当，孩子变成了家长实现自己的梦想的“工具”，在这期间家长从来都没有想过孩子到底喜不喜欢家长安排的兴趣爱好班，到底适不适合家长报的兴趣爱好班。
每一个孩子在成长的过程中都会有自己的兴趣爱好，聪明的家长要善于发现孩子的兴趣爱好，并小心翼翼的保护孩子的兴趣爱好，做到因材施教，才能更好地培养孩子兴趣爱好。
二、培养孩子的兴趣爱好要学会“创造机会”
孩子的兴趣爱好就像孩子梦想的一颗“种子”，在孩子的精心呵护和家长的强有力的保护下，这种小小的“种子”会在孩子的身上生根发芽，茁壮成长。
所以家长在孩子平时的生活中，发现孩子的兴趣爱好，当家长发现孩子有音乐的天赋，且孩子非常喜欢钢琴，家长要小心的保护孩子的兴趣爱好，在空闲的时间，给孩子播放一些钢琴曲，让孩子受到音乐的熏陶，让孩子加深对钢琴的喜爱程度，当孩子对钢琴的兴趣爱好达到一定程度后，家长可以考虑给孩子报一个钢琴兴趣爱好班。
但是家长给孩子报钢琴班之前先要征询一下孩子的意见，如果孩子有强烈想要报班学习钢琴的愿望后，家长再给孩子报钢琴兴趣班，在孩子练习钢琴的过程中，不让把孩子的时间安排的过满，孩子也需要有玩耍的时间，让孩子的兴趣爱好更好地发挥作用的同时，还能很好的保留孩子的兴趣爱好。
三、培养孩子的兴趣爱好要学会给他们的兴趣爱好“保鲜”
一些家长反映很多的孩子都是“三分钟热度”，对事物的喜欢东西都是一个“保质期”，一旦孩子喜欢的东西过了“保质期”，就会厌恶自己曾经喜欢的东西，所以当家长发现孩子的兴趣爱好之后，要善于引导孩子更好地发挥自己的兴趣爱好，让孩子保留那一份兴趣爱好。
家长可以参与孩子的兴趣爱好中，让孩子充分发挥自己的天赋和优势，从而得到家长的肯定和鼓励，孩子也就会肯定并保持自己的喜欢的兴趣爱好，相信孩子慢慢就会改变“三分钟热度”的情况，真正将喜欢的兴趣爱好发挥到淋漓尽致。
每一个孩子身上有“闪光点”等着家长发掘，当家长发现
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