孩子在酒店的自言自语，让我毛骨悚然
我曾经带孩子去入住一家酒店，却听见孩子一个人在自言自语，似乎旁边有一个人似的，我有点不自然地问道：宝宝，你在说什么啊？孩子很坦然地告诉我，没什么啊。带孩子下楼吃饭，出房门时，孩子朝着室内挥挥手，并大声说拜拜，那一刻我有点毛骨悚然了。
由于之前看过一些关于酒店的恐怖小说以及年幼的孩子可能会看见一些不好的东西时，心理此刻是七上八下的，汗毛根都竖起来的感觉。紧张地问孩子：你在和谁说话呢？孩子却眨巴着眼睛，告诉我没和谁说话。
你是否也曾发现这样一种奇怪的现象：
孩子经常一个人对着空气，独自言语，似乎旁边存在一个人似的？吃饭时，孩子把玩偶放在一边的椅子上，还要给它也盛一碗饭？出门时，哭着闹着也要带上一个娃娃，说要陪她一起逛街？
……
孩子这样做，是分不清现实和虚幻吗？他们到底怎么了？
著名儿童心理专家陈素娟在《3岁对了，一辈子就对了》一书中对孩子的这一行为做了非常具体而形象的描述。
指出孩子在3岁左右的时候，会想出一个或几个小伙伴，他们会和这些小伙伴说话、玩耍，甚至还要求父母像接纳真人朋友那样接纳他们。这种由孩子想象出来的伙伴就是所谓的“假想伙伴”。
看了这本书后，我终于有点释怀孩子在酒店的异常表现了，因为那时我在忙，孩子来到一个陌生的环境，没有任何安全感，同时又有点孤独，于是塑造出了假想中的伙伴，才有了自言自语和出门时的拜拜。
孩子为什么会有假想伙伴
孩子的自言自语，看似一个人对着空气说话，实则是孩子自己创造出来的假想伙伴，那么孩子为什么要凭空创造出这么一个人呢？
1、孩子在现实交往中的需求得不到满足
有专家调查显示：有想象伙伴的孩子多数是父母的第一个孩子，而且与不具有想象伙伴的孩子相比，朋友的数量和每天与朋友在一起的时间比较少。
面对大多数独生子女，孩子的玩伴本就较少，因此当孩子感到孤独时，就会创造出自己的假想朋友出来一起玩耍。
2、孩子在生活中体验到比较多的不良情绪
每当孩子出现一些强烈的情感体验时，当受尽委屈，感到害怕和无助的时候，孩子就开始寻找和创造那个假想伙伴，并且会对这个假想伙伴产生特殊的情感依赖。
孩子创造的假想伙伴是正常情况吗
很多人担心孩子这种行为是分不清现实和虚假情况，从而不得不担心，害怕孩子的心理受到影响，但事实并非如此。
《现代育儿报》指出：和一个想象中的玩伴玩耍，可以使孩子不断尝试使用新学会的语言和社会技巧，这是一种用来减轻孩子内心孤独感受的好办法。
所以孩子创造假想伙伴对孩子来说不仅不会影响孩子在现实生活中的成长，反而能让孩子通过在与假想朋友角色扮演和呼唤中，释放自己的不良情绪，形成稳定的个性。而假想的伙伴充当了孩子的发泄对象、保护神和陪伴者。
面对孩子的假想伙伴，父母应该怎么做
即使孩子的这种情况属于正常现象，但是作为父母，一旦处理不当，也会让孩子分不清什么是现实什么是想象。
1、尊重孩子的假想朋友
对孩子的假想朋友，我们不要斥责和加以干涉，要尊重和关爱孩子的假想朋友。
当孩子用布偶充当自己的朋友，甚至让父母陪着她一起玩耍时，我们可以适当的扮演某个角色，陪孩子玩一会。但是不可过分、热情主动的参与其中，否则会让孩子失去对假想朋友的控制。我们可以陪孩子玩一会儿角色扮演的游戏，但是不可过量，不要主动和孩子去玩，除非孩子邀请。
就像孩子吃饭时，如果孩子提出要他的假想朋友布娃娃也坐在椅子上和我们一起吃饭，对于孩子的这个要求，我们可以尊重。
2、恰当对待孩子看似“不合理”的要求
但一旦孩子提出的要求，存在着不合理的情况时，我们就要及时制止。
同样以孩子让布偶坐椅子吃饭为例，如果家里人多，而布偶坐了这个位置后，必须得有一个人站着吃饭，对于这种情况，我们就得告诉孩子：我知道它饿了也想吃饭，但是家里人多，已经没有地方坐了，它必须坐别的地方去。
如果对孩子的假想朋友过于关爱，甚至答应孩子这种不合理的要求，那么就会让孩子难以分清现实和想象。
3、多陪陪孩子，帮助孩子寻找现实中的朋友
孩子之所以寻找假想朋友，最主要的就是孩子孤单或者产生不良情绪，了解了孩子这方面原因后，父母要反省是否忽略了孩子。
就像我带孩子在酒店后，我开始一个人的忙忙碌碌，孩子无所适从，正是由于我的忽略，所以孩子才会如此，是一样的道理。
我们应该花更多的时间，陪陪孩子，帮助孩子寻找现实中的朋友，只有孩子的真实朋友变多了，孩子才会避免创造假想朋友出来。
写在最后：陪伴，是最长情的告白，要想让孩子有一个快乐的童年，需要父母付出更多的时间和爱。
想了解更多精彩内容，快来关注彤妈育儿路
