问题补充：
我校初三学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加，按团体总分排列名次，在规定的时间内踢100个以上（含100）的为优秀，甲班和乙班5名学生的比赛成绩如下表（单位：个）：
1号2号3号4号5号总分甲1009811089103500乙891009511997500根据表中数据，请你回答下列问题：
（1）计算两班的优秀率；??????
（2）求两班比赛成绩的方差；
（3）根据以上2条信息，你认为应该把冠军杯给哪一个班级？简述理由．
答案：
解：（1）甲班的优秀率=3÷5×100%=60%，乙班的优秀率=2÷5×100%=40%；
（2）甲的平均数为：100+98+110+89+103）÷5=100，
S 甲2=[（100-100）2+（98-100）2+（110-100）2+（89-100）2+（103-100）2]÷5=；
乙的平均数为：（89+100+95+119+97）÷5=100，
S 乙2=[（89-100）2+（100-100）2+（95-100）2+（97-100）2+（119-100）2]÷5=，
∵S 甲2＜S 乙2，∴甲稳定；
甲班极差=110-89=21，
乙班极差=119-89=30，
则21＜30，
故甲稳定．
（3）冠军应发给甲．
因为甲班的优秀率比乙班高；甲班的中位数比乙班高；甲班的方差比乙班低，比较稳定，综合评定甲班比较好．
解析分析：（1）先求出每个班优秀的人数，再求得优秀率；（2）利用极差定义以及方差公式求得两个班的方差，根据方差越小成绩越稳定，进行判断；（3）由优秀率、中位数、方差进行比较，再进行判断．
点评：本题考查了中位数、平均数和方差的定义与意义．它反映了一组数据的波动大小，方差越大，波动性越大，反之也成立．
我校初三学生开展踢毽子比赛活动 每班派5名学生参加 按团体总分排列名次 在规定的时间内踢100个以上（含100）的为优秀 甲班和乙班5名学生的比赛成绩如下表（单位：个
